Ordine del giorno:
1. Piano Triennale dell’offerta formativa 2016/2017: linee di sviluppo tradotte in termini di Piano di Miglioramento (rif. Pubblicazione RAV);
2. Definizione gruppo di lavoro: curricolo e orario – nomina menbri;
3. Definizione dei criteri per l’assegnazione dei docenti alle classi (art. 29 Cotrattazione integrativa d’Istituto);
4. Definizione dei criteri per la formulazione dell’orario delle lezioni (modelli organizzativi);
- decreto interministeriale: C.M. n. 59 del 23 luglio 2010;
- orario di programmazione didattica settimanale (2 h);
- orario definitivo delle lezioni;
- orario di insegnamento per docenti specialisti di lingua inglese;
- programmazione e organizzazione delle attività educative-didattiche in base al P.T.O.F. (rientri pomeridiani – progetto recupero);
5. Ore di insediamento eccedenti articolo 70 del CCNL;
6. Proposte di giorno libero per il nuovo anno scolastico;
7. Pianificazione del progetto d’integrazione scolastica e conseguente verbalizzazione:
- proposte di organizzazione di un sistema integrato di interventi e servizi;
- proposte dei genitori: patto di corresponsabilità educativa;
- acquisto e forniture di sussidi didattici: fondo d’istituto;
- proposte dei docenti per attività didattiche volte alla piena integrazione e attivazione del processo di Inclusività;
8. Calendario scolastico 2016/2017 anticipo di tre giorni: proposte di recupero;
9. Curricolo classe: “Indicazioni nazionali” – schema;
10. Curricolo trasversale: D.M. n. 5 del 16/1/2009 – P.T.O.F. pag. 21, griglia di osservazione e valutazione del comportamento;
11. Attività di potenziamento;
12. Quantificazione del tempo di insegnamento da destinare a ciascuna disciplina;
13. Osservazione dei processi di apprendimento e valutazione dei loro esiti: scheda infraquadrimestrale;
14. Regolamento primaria curricolo di Cittadinanza e Costituzione;
15. Formulazione orario di servizio del personale docente A.S. 2016/2017 nonché assegnazione e predisposizione della classe, degli spazi/classe e spazi/laboratorio, dei materiali per l’inizio delle lezioni;
16. Viaggi di istruzione e visite guidate: progettazione itinerari per classe;
17. Servizio di integrazione scolastica: progettazione interventi, valutazione intermedia e finale (relazione);
12. Progettazione tempo – scuola (3 h).
13. Nota AOODGOSR prot. n. 0009644 del 25/08/2016 – Consultazione nazionale sulla bozza del Rapporto di Autovalutazione per la scuola dell’Infanzia: pianificazione, attività.
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